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右로 폭주하는 日本…독도침탈 작전 매일경제 | 기사입력 2008.07.26 04:15 일본은 최근 중학교 학습지도요령 해설서에 독도 영유권을 명기하기로 했다. 왜 일본은 독도 영유권에 이토록 집착하는가. 반복되는 일본의 독도 도발 의도와 배경을 종합적으로 살펴본다. 후쿠다 야스오 현 일본 총리가 의원이던..

일 학자 “옛지도에 ‘독도는 조선땅’ 주석” 한겨레 | 기사입력 2008.07.16 20:21 [한겨레] 나이토 명예교수 '외무성 주장 반박' 논문 내 "17세기 영유권설 근거 없고 러일전쟁' [안내]태그제한으로등록되지않습니다-xxonmouseover="UI.toolTip(event)">러일전쟁 때 편입 시도도" 일본 문부과학성은 지난 14일 기자회..

<日, 독도 이어 울릉도까지 빼앗으려 했나> 근거 없고 주장만 있는 "독도는 일본땅" 日 '다케시마 연구회' 울릉도 방문 메이지 정부 일각서 `울릉도 개척' 의견 대두 호사카 교수 "울릉도까지 침탈의지 드러낸 것" (서울=연합뉴스) 김용수 기자 = 1905년 `독도 침탈'을 주도했던 일본 메이지(明治) 정부..

日 ‘일본해’ 표기 주장 근거 ‘서양 유래설’은 허구 미디어다음 / 김준진 기자 일본이 ‘동해’ 대신 ‘일본해’ 표기를 주장해온 논리적 근거 가운데 핵심인 ‘서양 유래설’이 허구라는 지적이 나왔다. 20일 서울대에서 열린 ‘제12회 동해지명과 바다명칭에 관한 국제세미나’에서 사공 준 일본 ..

한국을 영원히 식민지배하기 위해 일제가 말살, 축소, 왜곡해 논 역사문화를 그대로 가르치는 교과서를 바로 잡기 위한 1,000만인 서명운동에 동참해 주십시오. 1. 역사문화 교육의 중요성 1) 한 가정의 가정교육은 그 가족원 개개인의 가족관, 이성관, 인생관, 종교관, 문화관, 사회관, 국가관에 큰 영향..

중국의 역사침탈을 부른 한국사 교육 고조선, 고구려, 발해 역사를 중국역사라고 하고, 한강 이북이 자기들의 옛 영토였는데 신라에게 빼앗겼다고 하는 중국의 동북공정을 비판하고 분노 합니다. 중국이 한국의 역사를 자기네 것이라고 조작하고 왜곡한다고 말입니다. 그러나 이것은 사태의 본질을 ..

-헌원과 싸워 이긴 치우천황, 중원을 석권하다 환인천제가 다스린 환국(桓國)을 이어 배달 환웅천황이 배달국(倍達國)을 건국했다. 그 배달국 당시, 서기전 2707년에 즉위하여 109년간 배달국을 다스린 14대 자오지(慈烏支) 환웅천황이 곧 치우천황이다. (치우蚩尤란 세속의 말로 ‘우뢰와 비를 크게 지어..

저 땅들이 우리가 노력하여 찾아야 할 땅 입니다. 실제 우리 조상들이 살던 땅입니다. 북방고토지역 - 한(韓)민족[우리민족]이 3300년동안 통치했던 지역입니다. 심-요지역 - 변책을 설치, 한(漢)족[중국민족]의 출입을 금지 서간도지역 - 1700년 부터 조선인이 정착하여 부락이 형성. 북간도지역 - 1872년 동..

“베이징大선 고구려를 한국史로 가르쳐” 중국 베이징(北京)대학교의 중진 역사학자가 ‘고구려사는 중국역사의 일부분’이라고 주장하는 ‘동북공정’의 역사인식을 정면으로 반박했다. 베이징대학교 역사학과 쑹청유(宋成有·사진) 교수는 최근 본지와의 인터뷰에서 “나와 베이징대 역사학과..

정부 당국자는 14일 중국 정부가 이날 이어도에서 벌이는 한국측의 일방적인 행동은 아무런 법률적 효력이 없다고 밝힌 데 대해 "이어도 수역은 한국측에 근접한 수역인 만큼 우리가 명백한 권리를 갖고 있다"고 반박했다. 친강(秦剛) 중국 외교부 대변인은 이날 정례 브리핑에서 "쑤옌자오(蘇岩礁.이..